​Deze editie onder andere de volgende onderwerpen en artikelen:

​Uitgave 1 van 2018 staat vol met interessante onderwerpen. Zoals:

Jaargang 26 2018/ nr. 1

De eerste uitgave van 2018 is uit! Hierin onder andere de volgende onderwerpen:

SAMENWERKING LOONT!

Body: 

Website online 

De beroepsverenigingen NIP, NVO en LBRT en het kwaliteitsinstituut NKD hebben gezamenlijk de voorbereiding van de ontwikkeling van een brede vakinhoudelijke richtlijn dyslexie opgepakt. Doel van deze richtlijn is een kwaliteitsimpuls te leveren aan de diagnostiek van en ondersteuning bij dyslexie. Inmiddels is de website online. Deze zal verder ontwikkeld worden tot hét centrale platform waar ouders, professionals en beleidsmakers alle informatie kunnen vinden die zij nodig hebben. De ontwikkelingen op de voet volgen?

Meld u tevens aan voor de nieuwsbrief!

www.informatiepuntdyslexie.nl

ledenvoordeel

Afbeelding: 
Body: 

 De LBRT blijft op zoek naar voordeel voor haar leden.
 Bent u nieuwsgierig wat dat voordeel allemaal kan zijn? Lees er meer over.



Was je altijd al van plan om een LBRT-lidmaatschap af te sluiten? Dan is dit het moment. Profiteer van onze nieuwjaarsaanbieding. Bij aanmelding tot 15 januari a.s. berekenen we geen inschrijfkosten. En dat betekent een korting van € 25,00


 

Deelnemers knelpuntenanalyse gezocht

De beroepsverenigingen NIP, NVO en LBRT hebben in samenwerking met het NKD de ontwikkeling van een brede vakinhoudelijke richtlijn dyslexie opgepakt. Doel van deze richtlijn is een kwaliteitsimpuls te leveren aan de diagnostiek van en ondersteuning bij dyslexie.
De coördinatie is in handen gegeven van het Nederlands Jeugdinstituut.

Jaargang 25 2017/ nr. 5

Uitgave vijf van Tijdschrift voor Remedial Teaching is een uitgave boordevol interessante artikelen gericht op de doorstroom van het primair naar het secundair onderwijs. 

Hieronder enkele onderwerpen. Veel leesplezier!

 

'Omdat elk kind het verdient om een goede lezer te worden en de leeropbrengsten op de school van onderzoek onvoldoende bleken, gaf dit aanleiding tot onderzoek.'

In dit artikel leest u welke aspecten kunnen bijdragen aan effectief technisch leesonderwijs. We geven de link graag aan u door!