Training AI en digitale geletterdheid
Het is niet meer de vraag of je leerlingen digitaal en AI-geletterd moet maken, maar hoe. in deze training leer je hoe je digitale vaardigheden en AI binnen de reguliere lesstof kunt implementeren. Niet als leuk extraatje, maar als essentieel onderdeel van het onderwijs van nu en de toekomst.
Wat betekent dit voor joul?
Het betekent dat je niet kunt volstaan met alleen een les over AI. AI-geletterdheid moet verweven zijn met je hele aanpak van digitale geletterdheid. De kerndoelen en het Europese DigComp-raamwerk geven je daarvoor een stevige basis. Zo leren jouw leerlingen niet alleen wat AI is, maar ook hoe ze er kritisch en verantwoord mee omgaan.
Digitale geletterdheid is de paraplu
Digitale geletterdheid is het overkoepelende begrip. Het omvat alles: van bestanden beheren tot programmeren, van mediawijsheid tot online veiligheid. In de kerndoelen voor het basisonderwijs is het uitgewerkt in drie domeinen: praktische kennis en vaardigheden, ontwerpen en maken, en de gedigitaliseerde wereld.
AI-geletterdheid zit erin, maar verdient extra aandacht
AI-geletterdheid is een onderdeel van digitale geletterdheid, maar wel een onderdeel dat zo snel groeit en zo veel impact heeft dat het eigen aandacht verdient. In de kerndoelen leren leerlingen al op de basisschool: beschrijven wat een AI-systeem is, herkennen hoe AI lijkt op menselijk gedrag, AI-toepassingen herkennen in hun eigen omgeving, en verantwoord omgaan met AI.
Maar AI raakt aan veel meer. Hoe betrouwbaar is een door AI geschreven tekst? Welke data verzamelt een slimme speaker? Hoe herken je een door AI gemaakt nepplaatje? Wie is verantwoordelijk als AI een fout maakt? Die vragen gaan dwars door alle domeinen van digitale geletterdheid heen.
Europa kiest voor verweving
In DigComp 3.0 heeft de Europese Commissie een duidelijke keuze gemaakt: AI-competenties zijn verweven door alle 21 competenties heen. AI is geen apart vakje meer, maar zit in alles: bij het zoeken van informatie, het creëren van content, het nadenken over veiligheid en het oplossen van problemen.
Dat is logisch. AI zit inmiddels in vrijwel elke app, zoekmachine en digitale tool die je gebruikt. Leerlingen die alleen leren ‘hoe werkt AI’ zonder het te koppelen aan mediawijsheid, privacy en kritisch denken missen het grotere plaatje.
Volg deze training en leer over hoe je AI en digitale geletterdheid kunt toepassen in de begeleiding van leerlingen!
Doelgroep: Ondersteuners en begeleiders in het onderwijs
Docent: Ilse Godtschalk – Directeur / Expert digitale en AI-geletterdheid
Locatie: Bureau LBRT. Kosterijland 7-A Bunnik
Accreditatiepunten: 8
Kosten: € 195,- | Leden van de LBRT krijgen een ledenkorting van € 50,- en betalen € 145,-
Nog geen lid? Klik hier om lid te worden.
Voor eventuele vragen of opmerkingen, kun je een e-mailbericht sturen naar: bureau@lbrt.nl