Artikel
Doorstroomtoetsen: impact op advies en onderwijsbeleid - 33/1
Tien jaar na de invoering van meerdere doorstroomtoetsen blijkt de beloofde keuzevrijheid vooral tot verwarring te leiden. Scholen kiezen massaal de toets die hun leerlingen het hoogste advies oplevert, waardoor gelijke kansen onder druk staan. Hoewel toetsen kansarme kinderen soms een eerlijker advies geven, ontstaan ook strategisch gedrag en ongelijke ondersteuning. De PO-Raad pleit daarom voor één uniforme toets, maar het ministerie houdt vast aan het huidige beleid. Experts waarschuwen voor de impact van normverschillen en prestatiedruk. Internationale voorbeelden tonen dat minder toetsen óók kunnen werken. De kernvraag: hoe zorgen we voor rechtvaardige adviezen zónder extra druk op elfjarigen?
Schooladviezen tijdens de coronapandemie -29/5
De coronapandemie heeft grote invloed gehad op het geven van schooladviezen in groep 8. Door het wegvallen van de eindtoets in 2020 en leervertragingen door thuisonderwijs daalde het niveau van veel adviezen, vooral bij kansarme groepen. In 2021 riepen overheid en inspectie op tot ‘kansrijk adviseren’, maar scholen moesten vaker afgaan op zachte kenmerken zoals motivatie. Dit artikel verkent de eerste gevolgen van corona op schooladviezen en de kansenongelijkheid die daarbij ontstond.