Artikel

Ondersteuning bij begrijpend lezen - 32/4

Professionele groei en de kracht van remedial teaching: Van leerkracht tot geregistreerd rt-generalist  - 32/4

In dit interview deelt Aniek Noordergraaf-Tol hoe zij na de academische pabo en jaren in het basisonderwijs haar eigen praktijk begon als remedial teacher. Ze vertelt over haar zoektocht naar meer uitdaging, de waarde van individuele begeleiding, en haar keuze voor een alternatieve route naar LBRT-registratie. Aniek legt uit hoe de registratie haar professionaliteit versterkt en hoe zij nu werkt op een SBO-school én vanuit haar eigen praktijk. Met tips voor materialen en opleidingen is dit artikel een inspirerende inkijk in de groei en impact van een gepassioneerde onderwijsprofessional.