Leerkrachten starten elk schooljaar positief. Samen met hun groep nieuwe leerlingen gaan ze daadkrachtig aan de slag om er een mooi schooljaar van te maken. Om goed te kunnen functioneren is een positieve groepsvorming, waarbij iedere leerling een veilig klimaat ervaart, essentieel. Normaal begint groepsvorming al in de eerste ‘gouden weken’. Corona heeft dit proces echter doorbroken en dat heeft ook gevolgen voor het leerrendement van de individuele leerling. Hier ligt een belangrijke rol voor de remedial teacher.
Benieuwd naar de rest van dit artikel?
Deze content is onderdeel van een editie. Maak een keuze:
