Op initiatief van Pauline Jonker, auteur van het boek Motiveer en leer! werd de webinar Motiverende gespreksvoering gehouden. Tijdens deze avond werd ingegaan op het begeleiden van leerlingen die actief zijn tijdens de les, die zeggen dat ze iets gaan doen maar dat vervolgens niet doen of alleen omdat ze dat móeten van hun ouders. Oftewel, de leerlingen die niet intrinsiek gemotiveerd zijn.
Benieuwd naar de rest van dit artikel?
Deze content is onderdeel van een editie. Maak een keuze: