Deze editie in de rubriek Eigen Praktijk een onderwerp van geheel andere aard. Maar wel een belangrijke, waar we ons meer van bewust moeten zijn. Cybercriminaliteit. De laatste jaren zijn steeds meer onderwijsinstellingen (gedwongen) overgegaan op online onderwijs. Hierdoor is het onderwijssegment afhankelijker geworden van digitale technologieën. Deze afhankelijkheid brengt kwetsbaarheden en (cyber)bedreigingen met zich mee. Want steeds vaker zijn scholen het doelwit van cyberaanvallen. Dat kan grote gevolgen hebben, ook voor de rt-praktijk.
Benieuwd naar de rest van dit artikel?
Deze content is onderdeel van een editie. Maak een keuze: