In april jl. trok de Onderwijsinspectie aan de bel: het niveau van taal en rekenen bij basisschoolleerlingen moet binnen twee jaar verbeterd zijn. Minister Wiersma presenteerde vervolgens zijn masterplan voor onder andere de basisvaardigheden taal en rekenen inhoudelijk. Met als opmerkelijke aanbeveling: basisteams met onderwijsexperts dienen scholen te gaan helpen bij het verbeteren van de basisvaardigheden van hun leerlingen. Als beroepsvereniging kunnen wij instemmen met dit masterplan. Maar de invulling en bewaking van de kwaliteit van deze teams is van essentieel belang voor het effect op lange termijn. Dit werkt het beste wanneer de professionele zeggenschap over de kwaliteit samen met een team van bestuur (samenwerkingsverband), intern begeleider, leerkracht én remedial teacher wordt gedragen binnen school. Ons advies is helder; de remedial teacher dient altijd deel uit te maken van deze basisteams van onderwijsexperts.
Benieuwd naar de rest van dit artikel?
Deze content is onderdeel van een editie. Maak een keuze:
