Intrinsieke motivatie leidt tot diepgaand leren, welzijn en sociale ontwikkeling. Maar het heeft een paradoxaal kenmerk: het laat zich niet afdwingen. Hoe meer je dat probeert te doen, hoe minder het lukt. Hoe kunnen we het dan toch inzetten in het onderwijs?
Benieuwd naar de rest van dit artikel?
Deze content is onderdeel van een editie. Maak een keuze:
