Berichten over toenemende psychische klachten, prestatiedruk en gebrek aan vertrouwen in de (toekomstige) samenleving volgen elkaar op. Is er iets mis met onze leerlingen? Of eerder met de wereld waarin zij opgroeien? Leerlingen staan onder druk. Ze ervaren druk vanuit de samenleving, van ouders en leraren, maar in sterke mate ook van binnenuit. Veel kinderen vinden dat ze hun eigen gedrag of gevoel moeten verbeteren, signaleert de Kinderombudsman. Zij leggen de verantwoordelijkheid voor problemen bij zichzelf.
Benieuwd naar de rest van dit artikel?
Deze content is onderdeel van een editie. Maak een keuze: