Over hoogbegaafdheid bestaat geen eenduidige definitie. Er zijn verschillende wetenschappelijke theorieën en wetenschappelijke modellen die in de loop der jaren een ontwikkeling hebben doorgemaakt. Hoogbegaafdheid is meer dan alleen maar een hoge intelligentie (hoog IQ). Met hoogbegaafd potentieel word je geboren. Volgens Van Gerven (2017) heeft het in het verleden voor voorvechters voor begaafdheidsonderwijs wereldwijd veel pijn en moeite gekost, om interventies in onderwijs aan begaafde leerlingen aan de orde te stellen. Gelukkig krijgt hoogbegaafdheid steeds meer aandacht. Er zijn momenteel scholen met plusklassen en er is voltijds hoogbegaafdenonderwijs. Hoogbegaafde mensen hebben een IQ van meer dan 130. Dit is ongeveer 2,3% van de bevolking (zie figuur 1). In dit artikel worden diverse theorieën en modellen beschreven. Tot slot worden er drie actuele grote stromingen in het denken over hoogbegaafdheid beschreven.
Benieuwd naar de rest van dit artikel?
Deze content is onderdeel van een editie. Maak een keuze:
