Hoe help je je risicoleerlingen de zomervakantie door?
Maandenlang werken om je conditie op peil te krijgen. En dan: vakantie. Na de vakantie merk je direct dat je een paar weken ‘stil’ hebt gezeten en moet je harder werken om je conditie terug te krijgen. Je herkent het misschien wel. Zo werkt het bij leerlingen ook met lezen. Er is maandenlang bijna dagelijks gelezen en een bepaald leesniveau behaald. Maar in de zomervakantie loopt dit niveau terug; de zogeheten zomerdip. Hoewel juist risicoleerlingen volop van hun vakantie mogen genieten, wil je als remedial teacher natuurlijk graag dat zij in de zomervakantie net zoveel kans krijgen om zich te ontwikkelen als alle andere leerlingen. In dit artikel geven we uitleg en tips om hier als remedial teacher op in te spelen.
Benieuwd naar de rest van dit artikel?
Deze content is onderdeel van een editie. Maak een keuze:
