Kinderen die thuis minder in aanraking komen met getallen of meer tijd nodig hebben om getalbegrip te ontwikkelen, kunnen al snel de aansluiting in de rekenles missen. Een stevig fundament ontbreekt, waardoor nieuwe leerstof niet goed landt.
Om hun rekenontwikkeling op tijd te ondersteunen, is vroeg signaleren essentieel. De Getalcheck biedt snel inzicht in welke onderdelen wel of nog niet beheerst worden. Zo kun je als remedial teacher direct gericht aan de slag met de bijbehorende spelletjes en materialen. Afwachten werkt vaak averechts: hoe langer je niets doet, hoe groter de verschillen worden.
Benieuwd naar de rest van dit artikel?
Deze content is onderdeel van een editie. Maak een keuze:
