U bent hier:

Redactioneel - 33/2

Vereniging LBRT

Tijdschrift voor Inclusief Onderwijs en Remedial Teaching
Met gepaste trots presenteren we vanaf dit nummer een nieuwe naam voor ons blad: Tijdschrift voor Inclusief Onderwijs en Remedial Teaching. Een naam die recht doet aan de ontwikkeling die ons vakgebied doormaakt én aan de veelzijdigheid van het werk dat wij als professionals verrichten.

Benieuwd naar de rest van dit artikel?

Deze content is onderdeel van een editie. Maak een keuze:

Inloggen met account

Geen account?

Koop nu de editie en krijg direct toegang

Koop deze editie