|
 Hoe herken je een hoogbegaafde leerling die ook worstelt met dyslexie? En hoe versterken we de samenwerking tussen school en thuis voor hoogbegaafde leerlingen? Deze inhoudelijke thema’s komen aan bod in de speciale online editie Hoogbegaafdheid, die we met trots presenteren. Een unieke uitgave van maar liefst 54 pagina’s.
De special is tot stand gekomen door een bijzondere krachtenbundeling van de LBRT, Oudervereniging Balans en Stichting Mama Vita. De uitgave maakt onderdeel uit van het Tijdschrift voor Inclusief Onderwijs & Remedial Teaching en vormt de tweede editie van dit jaar.
Goed aansluiten bij de behoeften van hoogbegaafde leerlingen begint bij het begrijpen van de context. Dit online Tijdschrift geeft je alle achtergrond en inspiratie om aan de slag te gaan met hoogbegaafde leerlingen met onder meer aandacht voor:
• Signalering herkennen en begeleiden van hoogbegaafdheid
• Dubbel-bijzonder de combinatie van hoogbegaafdheid met leer- en gedragsproblemen
• Sociaal-emotionele ontwikkeling van hoogbegaafde kinderen
• Ervaringen van ouders van hoogbegaafde kinderen
• Inzichten van deskundigen uit onderwijs en wetenschap
Direct lezen?
KLIK HIER VOOR DE SPECIAL HOOGBEGAAFDHEID
|
