U bent hier:

Jaargang 32/24-4

In deze  editie ontdek je de impact van motiverende gespreksvoering in de praktijk via een inspirerend interview met Pauline Jonker. We besteden ook aandacht aan NT2 en presenteren een bijdrage van Lieven Verschaffel, een Belgische instructiepsycholoog gespecialiseerd in de psychologie van het reken- en wiskundeonderwijs. Dyslexie Centraal levert een waardevolle bijdrage over effectieve tijdbesteding in het voortgezet onderwijs. 

Klik hier voor de literatuurlijst van het artikel Dyslexieondersteuning in het voortgezet onderwijs 

Klik hier voor de literatuurlijst Dyslexiehulpmiddelen