Deze editie van Tijdschrift voor Remedial Teaching benadrukt in het hoofdartikel opnieuw de essentiële rol van de remedial teacher, onderbouwd door recente onderzoe
ken. Daarnaast bespreken we klankonderwijs voor meertalige leerlingen en bieden we inzicht in het interpreteren van IQ-tests. Reken XL wordt als methode uitgelicht en ook komt de Yucelmethode aan bod: een krachtige tool waarmee leerlingen, samen met hun begeleider, snel inzicht krijgen in complexe levenssituaties.
Kortom; voor leerspecialisten, remedial teachers op vo, mbo en po, een must read tijdens de feestdagen!
Klik hier voor de literatuurlijst van het artikel over de esstentiele rol van de rt'er
Klik hier voor de literatuurlijst van het artikel over NT2 en klankonderwijs
Klik hier voor de literatuurlijst van het artikel over de Yucelmethode.