U bent hier:

Tijdschrift voor Remedial Teaching

Jaargang 29/2021_3

Er is weer een nieuwe editie uit van Tijdschrift voor Remedial Teaching. Met onder andere aandacht voor de volgende onderwerpen:

  • Passend onderwijs in het mbo
  • Identiteitsontwikkeling bij hoogbegaafde adolescenten
  • Onderzoek naar werkgeheugen en afleiders in de klas 
  • De rol van de remedial teacher in de preventie van ernstige lees- en spellingproblemen
  • Schaken in beweging: denksport draagt bij aan een goede rekenontwikkeling
  • Wat lezen we tijdens de vakantie
  • Een nieuw schooljaar in aantocht